¿Qué es el currículum oculto?
A menudo los candidatos que postulan a un puesto de trabajo, además de incluir la formación y la experiencia en un currículum normalizado, los reclutadores además suelen tener en consideración aptitudes y valores no escritos, esto es lo que se reconoce como currículum oculto.
El currriculum oculto se muestra al abordar los valores del postulante, como los relacionados con el individualismo o la competitividad. Al abordar valores religiosos o morales, o el método en que se expresan los pensamientos.
Este tipo de valores y conocimientos suele estar implícito en características como experiencia en voluntariado o reconocimientos y premios. También es posible que se encuentren implícitos algunos como los siguientes:
Formas apropiadas de actuar en los centros de formación, que puede aportar formas de ser compatibles con grupos de trabajo por ejemplo y que estas actitudes no se enseñan de manera formal.
¿Qué conocimientos se pueden extraer?
El currículum oculto se refiere a los conocimientos, actitudes, valores y normas que los estudiantes adquieren de manera implícita en el ambiente educativo, más allá del currículo formal. Algunos de los valores que se pueden extraer del currículum oculto incluyen:
Disciplina y responsabilidad. A través de reglas, horarios y expectativas de conducta.
Trabajo en equipo y cooperación. En actividades grupales y dinámicas dentro del aula.
Respeto y empatía. En la interacción con compañeros y docentes.
Esfuerzo y perseverancia. A partir de la cultura de evaluación y el reconocimiento del mérito.
Autonomía y toma de decisiones. En la resolución de problemas y la autogestión del aprendizaje.
Justicia y equidad. En el trato recibido por parte de docentes y autoridades.
Respeto por la diversidad. En la convivencia con personas de diferentes orígenes y perspectivas.
Creatividad e innovación. En la forma de abordar el aprendizaje y resolver problemas.
Ética y honestidad. A través de prácticas como la integridad académica y el respeto por el conocimiento ajeno.
Adaptabilidad y resiliencia. Al afrontar desafíos, fracasos o cambios en el entorno educativo.
Principales diferencias entre currículum oculto y currículum nulo
El currículum oculto y el currículum nulo son conceptos educativos que reflejan distintos aspectos del aprendizaje en las instituciones. El currículum oculto se refiere a los conocimientos, valores y normas que los estudiantes adquieren de manera implícita a través de la cultura escolar, la interacción con docentes y compañeros, y las prácticas institucionales, aunque no estén formalmente incluidos en el plan de estudios.
Por otro lado, el currículum nulo hace referencia a aquellos contenidos que, a pesar de su importancia potencial, no se enseñan en la escuela, ya sea por decisión consciente del sistema educativo, por falta de recursos o por prejuicios culturales. Mientras el currículum oculto influye indirectamente en la formación de los estudiantes, el currículum nulo deja vacíos en su educación al omitir ciertos conocimientos o perspectivas.
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